因材施问相关论文
内容提要：如何激活课堂提问，增强学生的主动参与意识，是提高教学质量的主要问题。本文从“有效教学过程”的角度，探索激活课堂提问的策......
要使课堂提问真正达到实效,必须做到因材施问,因势利导;遵循大纲要求,化知识为能力;提出的问题合理明确,能启发诱智;学生有质疑的......
摘 要：高中英语课堂教学中的提问环节是一项重要的教学内容，关系到学生的英语听说能力及思维能力的发展和提高。教学者在课堂教学中......
“学起于思,思源于疑。”初中英语课堂提问艺术是一个系统工程,本文作者站在改革的前沿,结合教学实际,论述了初中牛津英语课堂提问......
陶行知先生曾说：“发明千千万，起点在一问……智者问得巧，愚者问得笨。”可见，在高中语文教学中，课堂提问起着举足轻重的作用，巧妙的提问......
提问是激发学生思考的重要课堂教学技能,但流于形式的虚假提问无任何意义。因此,为人师者要掌握提问的要领,精心设计,循序渐进,使......
要使课堂提问真正达到实效，必须做到因材施问，因势利导；遵循大纲要求，化知识为能力；提出的问题合理明确，能启发诱智；学生有质疑的发问，达到......
口语课堂上的提问是检查学生学习效果与开展课堂教学的重要环节。笔者为初级汉语口语课的提问设计了各类调查与实施方案,以探讨提......
课堂提问是英语课堂教学的重要手段之一,重视课堂提问,是培养学生思维能力的有效办法。本文结合小学英语课堂现状,依据新课程理念,......
