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文章通过对西南石油学院随机抽取的35名2003级外语学习者在不同时间段的问卷调查和访谈，对大学本科生外语语言焦虑程度进行了研究。......
研究以南通航运职业技术学院72名学生为研究对象，分析了外语语言焦虑对英语应用能力测试成绩的影响。结果表明二者存在着负相关关系......
随着二十世纪六十年代人文主义心理学的发展,越来越多的研究者认识到,外语学习是一个既包含认知又包括情感因素的复杂过程。只有当......
如何提高语言教学和学习的有效性一直是广大教育理论和实践者关注的焦点。而有效的外语语言学习受到多方面因素的影响，其中一个很重......
