大学生英语竞赛相关论文
组织大学生参加英语竞赛可以改善大学生英语综合素质的现状和亟待解决的问题,有利于培养学生的思辨能力,完善学生的知识结构,提升......
本文统计分析了山西交通职业技术学院部分学生首次参加全国大学生英语竞赛B级初赛中反映出的问题,指出学生仅在情景对话和翻译题型......
本文以新疆师范大学非英语专业研究生为研究对象,以其在全国大学生英语竞赛样卷(A类)试卷中作文二的写作素材为语料,试图探讨其二......
本文基于分析全国大学生英语竞赛A类初赛试题的特点，提出对该种测试的应试技巧和能力培养的方向，及其该种测试产生的积极影响。......
【摘要】分别从全国大学生英语竞赛（B类）的八个题型（听力、多项选择、完型填空、阅读理解、翻译、改错、IQ题和作文）说明竞赛对参赛学......
本文以新疆师范大学非英语专业研究生为研究对象，以其在全国大学生英语竞赛样卷（A类）试卷中作文二的写作素材为语料，试图探讨其二语词......
大学英语兼具工具性和人文性这一观点已为越来越多的学者和教师所认可，然而国内尚没有关于大学英语工具性和人文性关系的实证研究。......
本文通过对全国大学生英语竞赛题型分数研究,提出对当代大学生英语对的英语教学内容调整、教师教学模式的要求。主要目的是为了改......
以湖北工业大学外国语学院英语系专业集训小组参加2013年全国大学生英语竞赛(B类)初赛的经历为基础,对全国大学生英语竞赛(B类)初......
全国大学生英语竞赛(C类)是非英语专业本科生参加的英语综合能力的竞赛。竞赛试题的词汇与结构部分占总分的15%,考查学生对词汇和......
基于智慧教育理念开展的高校教学,引领着教育的发展。智慧教学工具雨课堂使高校课堂教学方式发生了新变化。本文通过对大学生英语......
全国大学生英语竞赛自1999年至今已成功举办了十三届。我校近几年一直组织学生参加该项比赛,每年都取得不错的成绩。本文对2012年......
大学生英语竞赛是一所高等院校英语教学水平的重要指标之一。教师有针对性的赛前辅导可以提高竞赛获奖率。本文通过对南通理工学院......
