大学生英语能力相关论文
在信息技术飞速发展的当今时代,人们学习英语的资源已不限于传统的教学课本。互联网平台上有大量英文原版影视剧,这为英语学习者提......
情感因素是第二语言习得和教学中的重要因素。本文以克拉申的情感过滤假设理论为基础,结合大学英语教学实践,对其中的情感因素进行......
随着我国社会的发展,市场对于人才的需求也在不断地发生着变化。很多大学生毕业后找不到工作,而很多用人单位却苦于找不到合适的人......
大学英语教学要注重培养大学生的英语能力,做到非英语专业的学生也要会用英语简单的进行交流,熟练掌握最基本的听、说、读、写的技......
随着全球化进程的不断加快,大学生英语能力的培养引发社会的高度重视.现如今,大学生英语等级考试依然被作为衡量大学生英语学习的......
根据大学生英语语用能力滞后于语言能力的现实，提高学生语用能力是英语教学的关键。分析了培养学生语用能力的必要性和可行性，从在英......
本研究深入调查了当代大学生真实的英语水平与学习英语能力,将其与就业单位的英语能力要求进行对比,从而填补大学生对于不同就业单......
从上世纪八十年代开始,二语习得研究者焦点从“如何教”转向“如何学”,从“共性研究”转向“个性研究”。在此过程中,研究者们更......
随着互联网的普及与发展,“互联网+教育”已经成为一种利用互联网技术服务教育教学的先进的教育教学变革方式。同时,此种教学模式......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
以东华大学为例,对2016级新生英语能力按沪籍和非沪籍学生进行抽样测试,分析不同生源地本科生大学英语综合能力和单项技能差异及其......
在过去几十年里，外语教学从注重培养学生的语言技巧到注重学生语言交际能力的培养，再到注重学生的跨文化交际能力的培养。这个转变并......
以社会需求为基础,对大连市港航企业对大学生英语能力需求进行调查与分析,研究结果反映了大连市港航企业对大学生英语听、说、读、......
