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立德树人彰显学科育人价值素养立意提升学生综合能力——2022年山西省初中学业水平考试历史试题分析

2022年山西省初中学业水平考试历史试题努力践行立德树人的根本任务，积极落实“双减”政策要求，在山西省中考“一核·六维·四手段”......

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中考命题“一核·六维·四手段”理论历史试题素养立意课程标准思维认知能力学习发展能力综合实践能力

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