学段特征相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

学段特征相关论文

依托学段特征浇灌习作之根

小学中年级学生怕写作文,习作语言空洞,内在的认知体验日渐虚无。为此,教师需要紧扣学生的生活之源,来浇灌学生的习作之根。注重点......

期刊

学段特征习作教学

体现学段特征,渗透研究“套路”——《直线、射线、线段》一课教学设计与思考

受到基于"数学现实"引入新知的教学研究和实践的启发,教学七年级《直线、射线、线段》一课时,精心预设画图活动引入并驱动全课学程......

期刊

《直线、射线、线段》学段特征研究“套路” 留白式活动单

辨识学段特征,从“教教材”走向“用教材教”——以九年级“圆(第1课时)”同课异构为例

圆的第1课时是很多教研活动中的热点课题,不少版本的初中教材上第1课时有小学阶段圆的内容,如果教师“照本宣科”,就容易让不少学......

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圆同课异构教教材用教材教学段特征

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