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利用物理模型建构提升学生科学素养

《普通高中物理课程标准》的培养目标是“进一步提高科学素养,满足全体学生的终身发展需求”。物理模型,是指人们在生产生活实践中......

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物理模型建构过程提升学生活动方案科学素养普通高中物理课程标准核式结构模型终身发展学习能力物体运动思想方法思维方法实验检验生活实践全体

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