学科用户相关论文
[目的/意义]旨在探索地方高校图书馆学科服务的途径.[方法/过程]江汉大学图书馆通过开展基于ESI平台的重点学科科研产出及学科影响......
文章以顾客感知价值理论为基础,剖析了图书馆学科用户感知价值及其决定因素;结合图书馆学科服务的特点,提出了通过改善学科用户感......
摘要：一直以来，围绕怎样为读者提供信息服务是一个热门的研究课题，图书馆工作人员也在实践中不断的改善服务以期更好的满足用户信息需......
新建本科院校开展学科服务是促进图书馆发展、加快学校学科建设的有效途径，但限于图书馆学科服务体系不健全、用户需求动力不足，及馆......
图书馆的服务工作中离不开互动。阐述了学科馆员在服务中与采编、咨询、流通等部门之间的互动关系及其与院系学科用户的互动关系,......
从对学科用户需求的内涵认知出发,总结出学科用户需求具有多元性、专门性、隐蔽性、时效性特征,提出学科用户需求挖掘的基本范式,......
从长春工程学院图书馆学科服务平台的建设构想出发,阐述了长春工程学院图书馆学科服务平台建设情况,并指明了今后发展的方向.......
学科服务是高校图书馆行之有效的创新服务模式,也是推动图书馆服务转型的重要手段,然而,新建本科院校图书馆由于学科服务体系不健......
本文主要阐述了学科馆员的产生和发展；高校图书馆学科馆员的职责；以及学科馆员在为高校的教学科研提供深层次服务过程中所应具备的职......
目前，随着信息环境日益复杂化，用户的知识服务需求不断提高，团队制成为学科馆员制度的发展趋势。为了提高学科馆员服务质量，学科用户与......
结合工作实践，探讨了高校图书馆学科信息服务系统的三大构建要素，即学科用户、学科馆员、学科平台，并提出一些思考和建议，以期更好地推......
学科化服务是网络环境和信息环境下图书馆行之有效的创新服务模式，也是推动图书馆服务转型的重要手段，本文初步分析了社科院图书馆开......
基于5R营销理论,利用问卷调查法对东北师范大学历史学、教育学、语言学等七个学科的CASHL用户进行了调研、比较与分析,从产品与服......
我国高校图书馆在探索学科服务建设工作中,遇到很多问题阻碍了学科服务工作深化开展,如何与高校学科建设发展同步,如何为学科建设......
为更好地服务学科用户,满足其日益专业化、复杂化的信息需求,在已有大量用户数据的基础上,试图引入用户画像建模这一技术对当前的......
基于全国范围30所高校的762名学科用户的问卷调查，探讨用户感知价值对参与意愿的直接影响，以及学科馆员服务沟通在其间的调节作用。......
