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为了大幅度提高解题能力,在专题复习阶段教师要精心准备课堂内容,学生要自己动手动脑把一轮复习阶段的笔记“瘦身”。
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注重培养学生兴趣,让学生真正掌握其知识及技能,熟练掌握各种低压电器的工作原理,实际动手能力.使理论和实践有机结合.......
本文主要从《电工基础》教学实际课例中谈教学效果，教学中教师主要是起引导、启发作用，调动学生的学习兴趣积极参与到教学中，充分发挥......
《电力拖动控制线路与技能训练》课程是中等职业学校电工专业的一门专业课程。笔者通过多年教学经验发现,可以通过“从实践到理论......
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