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本研究的目的是继续探讨不同年龄儿童对运动速度认知发展的水平和特点。被试为5—11岁儿童共205人,每组28—30人。采用个别实验。......
采用计算机软件控制实验，以暴露运动一段行程后进入遮蔽的光点为刺激物，光点以三种不同运动速度、三种不同运动行距组合呈现，要求儿童......
