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学生在学习的过程中,存在许多的学生因为学业压力较大的问题,在心理上多多少少都会存在一些问题,时常会出现心理危机事件。学生的心理......
在学生的劳动教育中,家庭、学校、社会扮演着不同的角色,而加强三者联动,是构建劳动教育课程体系的必然要求.基于此,从劳动教育实......
青少年法治教育既是国家教育体系的重要内容,亦是建设法治国家的必由之路.作为大陆法系之标杆,德国青少年法治教育体系亦极为完善.......
本文以家校社联动和国家校园足球战略为背景,运用家校社联动原理,探索校园足球协同发展的路径,为校园足球的协同发展提供参考。按......
如何将社会主义核心价值观更好的融入进中小学生的心理,是全社会教育工作者和家长们共同研究和讨论的问题,这也是教育的根本目的所在......
本文通过文献资料法等方法对学校、家庭、社区联动机制促进7~12岁青少年身体活动进行系统性综述,通过比较国内7~12岁青少年身体活......