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【正】 在学校课堂中,绝大部分的交往都发生在教师与学生之间。而师生之间的交往,主要又存在于正式的教学过程之中。为此,研究教学......
以212名小学生为被试,探索教师互动行为的对象差异。结果表明:(1)女生知觉到的积极互动明显多于男生,而消极互动则明显少于男生;(2......
本文对课堂教学师生互动存在的对象差异进行理性思考,结合教育公平和师德建设等问题,在实践中探索解决问题的方法,缩小差异,以期在......
对美术史的相关研究大多数是关于艺术家对个人观点的分析,我国大约在20世纪中后期开始建立美术史学科,在此之前并没有针对美术史系......
