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实践证明,同伴反馈是一种有助于学生提高写作能力的行之有效的反馈方法,但是这种方法在国内高校非英语专业英语写作课堂中运用并不......
英语写作是学生英语学习的重要组成部分,学生的英语写作水平是衡量其英语综合能力的基本要素,提高学生的写作水平更是培养其英语综......
一些研究者开始转移他们的注意力于小组同伴反馈,而小组同伴反馈被认为可以促进合作性写作以及提高反馈的准确性和接受率。组间同......
本研究以142名非英语专业大学生为研究对象,通过将小组同伴反馈与教师反馈相结合的动态评估模式应用于大学英语写作教学的为期一学......
英语写作是高中英语教学的重要组成部分。英语写作能力可以看作是衡量学生英语水平的重要标准之一。由于过程教学法的使用,小组同......
长期以来,在外语写作教学中,教师的书面修正性反馈是否有效以及何种形式的反馈更为有效是一个没有定论并有待进一步研究的重要课题......
