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阅读教学是语文教学的一个最重要的组成部分。它占据的课堂教学时间最多，但又很难说清它的教学效益。阅读行为会伴随人一生，但不科学......
初中阅读教学存在着“满堂灌”和“满堂问”两种错误的倾向,这无法发展学生的思维,无法调动学生的主体性,无法滋润学生的言语生命......
