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课堂提问是教学的重要环节,教师恰当有效的提问能够激起学生思维的火花。然而,目前的教学提问经常在问题设置、提问时机、师生互动......
为改进高中英语语法教学,本课题组在新课程理念指导下,以建构主义理论为依据,在高中英语语法教学中进行了"尝试—发现"教学模式的......
"尝试—发现"教学策略的实施主要是通过"尝试—发现"这样一个教学过程使学生能大胆尝试、积极探索;使学生在学习中具有成功的体验;......