就学形态相关论文
在“后大众阶段”，美、日两国高等教育就学形态及演进态势具有不同特点：美国“横向扩大”中途停滞，“纵向延长”加速推进；日本“横向扩......
当前,我国已进入大众化后期。美国和日本高等教育大众化的实践表明,在大众化后期,就学形态出现了非传统的成人学生入学率持续增长,......
在后大众阶段这一大众高等教育转向“终身学习阶段”的过渡时期,“纵向延长”的就学形态得到加速发展.在我国,“纵向延长”一直不......
在后大众阶段,美日两国高等教育就学形态的演进进程存在明显时差,美国"纵向延长"发生结构性影响的时间先于日本近二十年。两国的演......
