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小学语文阅读教学的历程探思——以五年级《落花生》为例
阅读教学是语文教学的重中之重。采用课堂实验法和观察法,以某小学五年级L班全体学生作为观察对象,以《落花生》一课为教学设计案......
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小学语文阅读教学
《落花生》
师生历程
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