常模建立相关论文
随着社会对学生的实践能力和创新精神逐渐关注,非智力因素的有关研究越来越成为教育与心理界研究的热点课题。在数学学习的过程中,......
在借鉴国内外已有数学元认知相关研究的基础上，通过征询专家建议，以《高中生数学元认知量表》为研究工具，建立了天津市高中生数学......
使用SCL-90量表对学院2012-2016连续五年的入校新生进行心理普查,结果发现：高职院校新生常模与全国青年组常模比较,高职新生在SCL-9......
