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幼儿教师资格制度建设是推进学前教育事业发展和促进教师个体专业成长的重要手段。本研究以制度建设合法性为基本原则,本着制度公......
教师质量是教育质量提高的关键,只有好的幼儿教师队伍才能确保高质量的幼儿教育质量。然而目前,我国幼儿教师却存在着社会地位低下......
幼儿教师资格制度建设中的制度规避现象主要表现在教师资格制度制定者、制度执行者、教师资格申请者三类人群有意识地采取手段,改......
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教师队伍素质是影响幼儿身心发展的重要因素,幼儿教师资格制度则是教师质量的核心保障。目前,我国的幼儿教师资格制度出现实施细则......
我国幼儿教师资格制度的困境主要表现在制度的科学性不足与价值有限两大方面。究其原因,主要有制度建设历史短、既有制度的强制性......
山东省幼儿教师资格考试由省考改为国考,改革后考试内容和要求比以前发生了较大的变化,更加符合目前幼儿教师教育的发展形势。但是......
