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建筑教育合作相关论文

跨越异质文化的可持续建筑设计交流——“国际建筑工坊”(AIAC) 14年教学启示

本文总结了清华大学建筑学院在参加“国际建筑工坊”教学交流活动中的感悟与收获,记录在国际建筑教育合作中不同教学理念的相互碰......

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