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传统节日中所蕴含的世界观、人生观、价值观是中华优秀传统文化一个极其重要的核心要素,要想在世界文化交流互鉴的浪潮中保持本国......
文章以“明礼”品格为例,具体阐述了德善品格班本课程开发与实施的背景、基本思路、主要策略、基本成效、社会反响及反思,其中关于......
伴随时代的发展,中学生德善品格的培养越来越受到重视,各种德善品格教育内容与方式层出不穷。本文则是从学校、家庭与社会三个方面......
德善品格课程是培养学生优秀品格的综合性课程。班会课是培养德善品格的载体和阵地。本文以宽容品格培养为主题的班会课为例,探究......