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目的以住院医师规范化培训教学为例,分析多站式Mini-CEX评估联合情景模拟法在急诊医学临床技能教学中的应用效果。方法选取100名规......
目的探索多站式Mini-CEX评估法应用于急诊规培教学的效果及可行性。方法选取60名规培医师,随机分为A组和B组,A组(30名)予急诊医学......
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目的探讨情景模拟教学法对急诊规培护士综合能力培训的效果。方法选取我院2017年4月~2019年4月期间参加急诊规陪护士28名作为研究......
