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高中数学数列部分从知识结构上看内容较少,但实际上其内容涉及到了众多的数学思想和数学方法,处于一个知识汇合点的地位,很多知识......
在进行逆向思维训练时应注意"阐述定义的可逆性""公式、法则的逆用""数式逆向变形的应用""阐述原定理与逆定理的可逆性"四个方面的......
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