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摘 要： 初中阶段是培养学生智慧的关键时期，但现时的语文教学大都只重视书本学习，通过演讲训练可以有效克服其中的弊端，发掘学生的潜力......
【摘要】 数学教学中实施人文关怀，实现人文教育与学科教育的整合，关注学生的人格完善和生命成长，关注学生的个性张扬和创造欲望，关注......
本文从一则真实的课例入手，探析如何让中职汽修专业课堂知识与技能的教学过程变得有趣些的问题，提出了课堂不仅仅是知识与技能的传授......
在传授知识与提升智慧之间,课堂教学过程设计的价值取向如何抉择？怀特海在其《教育的目的》一书中提出应传授透彻、有用的整体性知......
认识自我,寻找与自身智能因素和个性特征相适应的教育教学特色;重构理念,以课题研究为抓手开发和确定自身的教育教学特色;提升智慧......
