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认知语境与修辞话语动态共生,二者的互动有其必然性.具体的认知语境常常以理想化认知模型(ICM)来发挥其功能.认知语境在功能发挥上......
表达者(作者和编者等)改笔后不同版本文本中对应处的人称变换,以及同一场对话中不同话轮的人称变换,跟接受心理有着较为密切的关联。话......
严格来说,书法技法研究是审美研究,必须遵循着技进于道的思考理路。"向背"之法看似是书法外在的技术手段,但实质是书法笔势阴阳对......
课堂教学主要探索解决两个问题:从文学角度看,《兰亭集序》改笔的原因和价值何在;从逻辑角度看,《兰亭集序》所写的众多景物、所抒......