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摘 要： 在网络信息化时代下，微课程作为创新型的现代教学模式被愈加广泛地应用于教育教学之中。作为微型学习形式，微课程主要利用短时......
基于当前MOOC研究与应用的现状,分析了MOOC的研究方向,指出了存在的问题,结合高等职业教育的特点从政策支持、教学组织构成、教学......
本文依据Tyler的课程框架四要素结合RobertTalbert的翻转课堂结构图，构建出翻转课堂教学模式下微课、微课程资源教学应用模型，由两个......
依据Tyler的课程框架4要素和Robert Talbert的翻转课堂结构图,构建的翻转课堂教学模式下微课、微课程资源教学应用模型由"微"型教......
＂翻转课堂模式＂是基于互联网和计算机技术的现代教学模式,它颠覆了传统教学中的教学理念、教学过程和师生角色定位,是对传统教学模式......
通过微课在高中化学教学中应用模型的构建,介绍了微课的选点、形式、制作、使用和管理要求,阐述了微课在课前、课堂、课后使用的方......
翻转课堂(FCM)也称为"反转课堂",通过对传统教学中先知识传授后知识内化的顺序进行颠倒安排,来实现对传统课堂教学的变革。随着世......
