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新的数学课程改革对农村教师提出了更高的要求,扎实有效地开展数学教研活动,是促使课堂教学有效性的关键,也能更好地促进数学教师......
本文针对教研工作中的弊端和常见问题作以简洁分析，提出转变观念，强化教师培训；合理设计教研计划和方案，注重细节；健全教研工作网络，加强......
本文作者针对有些学校的教研工作教研计划缺乏实质性和可操作性,撰写形式不规范,缺乏对一年教研工作的方向性指导及其引领,教研计......
教师专业技能的提升离不开有效的教研活动和培训,而教研和培训都要基于园所的实际和老师的现状,这样才能有的放矢、对症下药。因此......
