中小学相关论文
小学生正处于思想形成、身心发育与人格建立的初级阶段,此时其心理表现出很强的可塑性与脆弱性,若不加以积极有效的干预引导和教育......
中小学心理健康教育既是促进学生身心全面和谐发展与素质全方位提高的重要途径，又是推动实现国家教育现代化和建设教育强国的基础保......
近年来,在一些中小学生中出现了不珍惜劳动成果,不爱劳动,不会劳动的现象,随意浪费食物,不会料理个人生活,不愿做一些力所能及的家......
中国传统音乐教育是学校音乐教育的重要内容，研究中小学音乐教师传统音乐文化素养的构成，对于提升中小学传统音乐教育质量具有重要的......
爱国主义是国家发展的思想根基，中小学生肩负着国家建设和发展的重任，对中小学生进行爱国主义教育是促进国家发展的重要途径。对中小......
美国的服务性学习是一种致力于培养学生公民责任感的教学方法,同时也是美国的劳动教育形式之一,对学生品德形成及学校与社区发展有......
在中小学音乐教学中,合唱是重要的教育内容,是学校音乐教育全面开启的重要标志。在“双减”的大背景下几乎每个学校都有合唱社团,......
爱国主义教育是中小学思政课教学内容的重要主题,同时,思政课亦是深化爱国主义教育目标的重要载体之一。思政课是一门具有综合性特......
在义务教育阶段，明确家长在家校合作中的责任边界，对学校、家庭和学生都有非常重要的意义。家庭是重要的教育场所，家庭教育的目的是促......
英国自从1988年国家课程改革以来，科学教育在中小学阶段获得了重要地位，并逐渐从知识为本转变为素养为本。近年来，英国政府颁布了一系......
劳动教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，对个体发展具有立德、启智、育美、强体等多重教育价值。在中小学校，受多种原生性、......
在新课程改革工作稳步推进的环境下，中小学教学管理工作受到社会各界人士的高度关注，如何通过有效的教学管理策略强化实际的教学管理......
素质教育倡导培养学生的核心素养，要求教师结合课程具体内容提高学生的综合素质。在此教育背景下，中小学要注重综合实践课程的教学，充......
本文对中小学生课后延时服务中存在的问题进行研究，发现在特长教师比例、场地、项目类型、学校管理等方面存在一些问题，并对以上问题......
近年来，中小学生接送出行比例升高，尤其是小汽车接送出行成为主流接送方式，接送出行叠加通勤高峰出行，加剧城市交通拥堵压力。针对佛山......
我国中小学心理健康教育实现了从传统“问题导向”的心理问题预防与治疗到“发展导向”的积极心理健康教育的转变。文章从积极心理......
随着科技不断进步发展，信息技术已经逐渐渗透到生活中的各个领域，这其中就包括在信息技术教学方面，因此对于中小学信息技术网络安全的......
近年来,在教育改革工作的引导下,安全教育工作的地位和价值逐年提升。在这一问题上,对于中小学阶段的学生而言,良好的安全教育可以......
美育作为素质教育的组成部分，对学生的综合发展具有深远影响。近些年，关于美育与传统文化教育的政策文件相继出台，在传统文化视阈下研......
近年来，情绪低落、抑郁悲观等心理现象在青少年身上愈发常见，引发社会普遍关注。尽管学校已积极通过加强中小学生心理健康教育来进行......
在中小学内部管理工作中，财务管理是一项重要的内容，管理效果对学校的后续运行与发展具有直接影响。中小学需在财务管理中加强内部控......
综合实践活动中的传统文化教育对中小学生的影响是深远的,能够有效提高学生的文化素养,提升学生的实践能力。本文立足于中小学综合......
用STEM教育的理念提高中小学机器人社团教学与活动的质量和效率.这些抽象的教育理念要和具体的教学活动有机的结合起来，理论联系实......
民间优秀传统美术是宝贵的文化资源，蕴藏着丰富的文化知识。将民间优秀传统美术引入中小学美术教学，可以使学生感受到民间优秀美术的......
教材适切性是指教材与一个地区或学校、教师以及学生实际情况之间的匹配程度,提升教材的适切性有助于解决西藏中小学理科教育薄弱......
"互联网+"模式目前在很多领域得到了广泛应用,不仅实现了技术的创新,也为各行各业的发展及竞争力的提升贡献力量。在中小学书法......
基于对重庆市某初中和小学学生及家长的调查可知,重庆市中小学方言教育与传承存在三个问题,即学生对方言的认知出现偏差、方言的使......
生命是人类历史发展永恒的话题。如今,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力......
奥尔夫教学法是现今最主流且最知名的音乐教学法之一。其教育原理是:原本性音乐教育。而原本性音乐教育顾名思义,就是指最接近自然......
课后延时服务的质量问题关系到育人成效，关系到教育生态的结构转型.运用文献法、逻辑法等研究方法，对“双减”政策下如何提升课后延......
文章运用问卷调查法、访谈法等研究方法，调查咸宁市中小学户外教育的开展现状，分析咸宁市中小学户外教育发展过程中存在的问题，并对咸......
提升课后服务质量是我国“双减”政策下解决“三点半难题”以及减轻中小学生的校外培训负担的重要举措。目前，我国义务教育课后服务......
党的教育宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。体育作为培养全面发展人才的重要手段,体育课基本贯穿于学校教......
研究目的:生存教育是指通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动,向受教育者系统传授生存的知识和经验。......
中小学生的心理健康问题逐渐受到了社会各界的关注，因此各个学校应该努力提升心理健康教育活动课的教学水平，通过心理健康教育来促进......
运用文献资料、逻辑分析等方法，探讨中小学课后体育服务课程化建设的价值、基本框架及路径。中小学课后体育服务课程化建设的价值：克......
新时代背景下，在中小学美术教育实践中要引导中小学生学习美育理念，理解美术教学时代精神。中小学美术教育可以以此为起点，走出课堂，通......
对“双减”政策前后我国中小学校课后体育服务的状况变化以及在开展课后体育服务时所面临的困境进行分析，并提出相应策略。“双减”......
文章以海南省S市为例，首先阐述了中小学劳动教育实验区建设的现状，然后论述了中小学劳动教育实验区建设的创新路径，包括因地制宜，建设......
