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[摘 要] 教科书内容应当与课程标准保持良好的一致性。采用韦伯模式分析法,对广东省的《中高职衔接专业教学标准和课程标准》(应用电......
课后习题是教科书中的重要组成部分,纵观我国现行多套高中物理教科书全部设置了课后习题。无论是课后习题在教科书中的设置、课后......