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以“问”助“教”,以“问”助“学”——优化课堂提问的几点思考
巧妙提问,能激活学生的思维,调动学生学习、探究的兴趣,让他们在课堂上争先恐后的表现自己,既让学生有所悟、有所荻,又使学生感受......
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