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“我對父母孝顺，对孩子很有耐心……”有多少人这样评价自己，为人父母，为人子女，你真的做到好好陪伴家人了吗？请放下手机，把“陪伴”留给......
“聪明的鸣人同学，我来考考你吧！”小樱笑嘻嘻地对鸣人说。 “好耶好耶！”热爱学习求知心切的鸣人快乐地答道。（鉴于他的这份爱学习......
【教学目标】 1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，学会用两步计算（连除）解决问题，理解包含除和等分除的意义。......
当前，在数学课题研究实践活动中，存在着对课题感受不够、理解不深的情况，对“课题”这一高频率使用的概念不甚了了。比如，有的人介绍学......
杜兰特说：“终有一天，我们的大脑将赶上我们的工具，我们的智慧将赶上我们的知识，我们的目标会赶上我们的力量。于是最后，我们得以举止如......
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