在当今时代日新月异的大背景下,要培养一代又一代符合我国社会主义现代化建设需要的合格型人才就需要政府不断继续加强对国民教育......

【摘要】随着大学英语教学改革的进行，给新时期的大学英语教师提出新的要求和挑战。有效英语教师在教改中能发挥积极主导作用，促进良......

【摘 要】纵观文献，学者对于 “有效教师”这一概念，并未有一个统一的定义。但是，在教学中，“有效教师”总能运用学习动机理论选择合适......

有效教师即是在教学上有效果、有效率、有效益的教师。本文从学习风格、学习动机、自我效能感、学习目标这四个基于心理学的视角对......

近年来，由有效教学研究中衍生出来的，并且与英语教师专业发展息息相关的有效英语教师的研究得到专家学者们的关注，英语教育学者们都致......

主要阐述有效英语教师和自我效能感的定义内涵，分析自我效能感对成为有效英语教师的影响，并探讨如何通过提高自我效能感来成为有效的......

有效英语教师是提高我国高职院校公共英语教学质量的重要措施和必要途径，但目前有效英语教师数量并不多。为此，高职院校公共英语教师......

迄今为止，英语教育行业内关于有效英语教师相关的讨论颇多。如何促进有效英语教师的形成与发展，是教育工作者们关注的热点。本文根据......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

本文阐述了英语教师与学生视角下的有效英语教师特征研究。这项研究的主要目的是揭示中国英语教师和学生,高分学生与低分学生之间......

针对我国有效英语教师匮乏、英语教学有效性不足的现状,从教育心理学的视角来分析英语有效教师的内涵以及探讨有效英语教师专业发......