本科转型相关论文
芬兰是世界上典型的创新型国家和教育发达国家,各类教育都因其独特的教育理念而知名全球,独创的“现象教学”课程模式和“横贯能力......
专业教师是本科转型后的教学主体,针对专业教师在转型中该如何转变提出了从认识、知识面、专业技能、教学方式等方面进行转型适应,......
随着应用型本科转型发展的推进,计算机专业人才的相关课程改革成为了课程教学优化改革的主要方面,本文主要对《数据结构》课程教学......
随着我国经济的发展以及经济接轨的不断转型,正在由粗放型经济转变为一种集约型经济,经济发展进入新常态,因此对人才的需求也同以......
国际经济与贸易专业是实践性很强的专业,鉴于校外实习的困难以及学校机房加上软件实训方式的弊端,文章从提升国贸专业的外贸综合业......
大学物理课程是大学课程的重要组成部分,对于即将转型为应用型本科的工科学校而言,物理课程尤其重要,但着眼点不在于使非物理专业......
近年来,高职院校招生形势不容乐观,通过整理近几年湖北省高考政策和相关数据,发现湖北省生源和高校录取比例呈：报名人数持续下降;全......
在本科转型发展的大背景下，民办应用型本科人才培养方案的修订（甚至重新编制）可以参照教育部关于本科转型的的指示、理念，以电子信息工......
对当前我国本科转型过程中存在的问题进行了分析;在对北美和德国等发达国家的能力本位教育模式进行简要介绍的基础上,经过综合分析......
部分本科院校转型职业教育已成为当前教育改革的重要突破口,而转型的核心问题是课程改革。就信用管理专业而方,拟转型高校课程改革......
文章分析了普通本科高校转型的背景,探讨了高校转型过程中应注意的若干问题,强调高校转型应找准学校发展定位、明确应用技术型高校......
实训基地的定位和评价对高校基地有效运作具有深刻的意义。本文以新能源实训基地的定位与评价为例,对本科高校实训基地运行过程中......
