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欣赏交流情境相关论文

给学生插上情感的翅膀——对小学美术“情境启导法”教学模式的探索

<正>如何对学生进行认识美、爱好美、创造美的教育,培养学生的审美情趣,提高学生美的想象力和创造力,是小学美术课堂教学亟待解决......

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小学美术 “情境启导法” 教学模式生活实践欣赏交流情境

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