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歌唱三元素相关论文
走出声乐教与学的“误区”
一、启示性语言与解释原理要配合 启示性语言如:“高位置”、“放下来”、“放松”……等。在声乐教学中常听到教师用这些话来要求......
期刊
声乐教学
“误区”
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高位置
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歌唱三元素
教与学
修养
声带
横隔膜
声乐教学“三点”谈
气息深、喉部松、位置高是声乐三元素──气息、共鸣腔体、振动声带──在歌唱中的最佳状态的科学概括,也是掌握歌唱艺术的基础和要......
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声乐教学
歌唱三元素
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