正规学习相关论文
目前,我们正处于互联网时代,物联网、云计算、大数据正在深刻变革着社会。身处这样一个大变局的时代,学习实施机构也必经历前所未......
新世纪以来,我国终身学习、终身教育在实践发展方面取得了巨大进步,逐渐探索出一条服务全民终身学习的教育体系转型之路。在深入探......
进入21世纪以来,我国终身学习、终身教育在实践发展方面取得巨大进步,逐渐形成了一条构建服务全面终身学习体系转型的发展之路.在......
作为一名老幼教人,很高兴政府终于站出来谈“幼小衔接”。今天,就如何做好幼小衔接工作,如何在幼小衔接中做最好的自己,做最适宜的......
欧美学者对学习的分类存在着两分法和三分法的分歧。两分法没有涵盖非正式学习,三分法虽然涵盖了非正式学习,但在分类标准上却未能......
先前学习认定作为一种终身学习的激励制度在世界各国得到了广泛运用，也是构建我国学习成果认证、积累与转换制度不可或缺的重要组成......
国内不同领域的学者借鉴国外学者关于非正规与非正式学习的定义分别在相关领域开展研究，但对二者没有作深入对比与分析。两者之间的......
构建中国特色的国民教育体系和终身教育体系,是今后一个时期我国教育改革与发展的宏伟目标。该文尝试着在信息化教育的视角下,探讨......
