活动教学观相关论文
学习能力是创造和实践的基础,培养学生的学习能力是学科教学的主要目的,也是学科教学中落实素质教育的突破口.在全面分析学习能力......
皮亚杰的活动建构论思想蕴含着五个特点 ,即学生是教学的主体、注重学生学习主动性的培养、培养目标的创造性、学习过程的合作性以......
游戏是学前儿童的主导活动和最重要的存在方式。虽然我国的学前教育理论肯定了游戏在儿童发展中的作用,但是在市场经济不断发展、......
