消失文本相关论文
消失文本是用于考察阅读中从视觉刺激提取语义信息必要时间的一种范式；阅读消失文本过程时在注视点落在词n持续若干时间后，该词消失，......
在阅读过程中,眼睛的运动与文字的即时加工密切相关。关于正常阅读的研究表明,被注视的拼音文本只需要呈现50～60ms,读者便能进行正......
在阅读活动中,眼睛的运动与文字的即时加工密切相关,读者通过对文本的注视(约200～250 ms)获取阅读所必须的信息.消失文本范式常用于......
研究采用消失文本范式考察失聪学生阅读中的词汇加工过程特点.实验1操控词n+1呈现方式与组别变量,结果发现,组别和呈现条件交互影......
消失文本范式用来考察读者获取视觉信息的速度.基本过程是：读者所注视的词在固定时间后消失,而当眼睛移向另一个词后,之前消失......
通过考察消失文本条件下的词的预测性效应,探讨影响中文阅读眼动模式的控制因素,为中文阅读的眼动控制理论提供实证证据.以28名大......
为适应失聪后的复杂环境,聋人视觉注意资源的空间分布发生改变,这对聋人的阅读加工产生了影响。本研究尝试提出"聋人阅读中的副中......
期刊
采用两项消失文本实验考察中文阅读中眼跳选择目标的策略问题。实验一操控注视词（词n）上不同位置汉字的呈现与消失情况，结果发现无论......
摘要：实验采用消失文本范式考察不同消失单元对句子阅读和无心阅读眼动模式的影响，进而推测词汇加工与视觉特征对中文读者眼动过程的......
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消失文本范式是一种眼动随动显示的技术：在阅读被消失文本技术处理的文本时,被注视的字或词在注视持续若干时间后自动消失；注视点离......
研究以小学三年级、小学五年级、大学生和老年读者为对象,采用消失文本范式,通过操作注视词消失的延迟时间,考察了不同年龄阶段读......
实验采用消失文本范式,操纵注视点上字、词消失单元和呈现时间,探讨字词视觉呈现、字词识别加工对中文阅读眼动过程的影响。结果发......
本研究以眼动仪为工具,通过消失文本范式考察老年阅读者从视觉刺激中提取语义信息的必要呈现时间。实验一发现,老年阅读者阅读消失......
研究采用消失文本范式考察中文阅读中词汇识别风格与阅读的老化过程。实验一中,两组被试(青年人、老年人)阅读了正常控制条件和四......
采用消失文本范式,考察在中文阅读过程中注视点右侧词对阅读的影响。实验一发现,若读者所注视的双字词及其右侧词在80ms后同时消失......
通过考察消失文本条件下的词的预测性效应,探讨影响中文阅读眼动模式的控制因素,为中文阅读的眼动控制理论提供实证证据。以28名大......
通过考察消失文本条件下的词频效应来探讨影响中文阅读眼动模式的控制因素。实验1发现当读者所注视的双字词在80ms后消失不会影响......
应用EyelinkⅡ眼动仪,通过两项消失文本实验分别考察了汉语阅读过程中眼跳的目标选择单元以及词汇加工方式。实验一操纵注视点上字......
通过消失文本范式操纵注视词的呈现时间,记录儿童(10~12岁)与成人(18~23岁)阅读消失文本和正常文本时的眼动行为,考察中文阅读中读......
本研究通过消失文本实验范式,考察八年级阅读者在刺激材料以双字词为消失单元时,从视觉刺激中提取语义信息的必要呈现时间。实验发......
中文阅读的眼动研究是当前阅读心理学和心理语言学的热点研究问题。研究者们在探索阅读过程中眼动模式的各个阶段及其影响因素的问......
在阅读活动中,眼睛的运动与文字的即时加工密切相关,读者通过对文本的注视(约200～250ms)获取阅读所必须的信息。文本信息的获取是词......
<正>对于阅读过程中眼动模式的各个阶段及其影响因素的问题,目前主要存在三种眼动控制模型,包括最小控制模型、视觉控制模型和认知......
