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形容词长期以来一直被认为是多义的,这主要是由于形容词可以和多个名词组成不同形名结构,而形容词词义受其所修饰名词词义影响的结果......
认知风格是指人们在认知活动中表现出的富有个性的稳定的模式,是个体适应环境的结果。本研究的目的是探索认知风格的特质结构,并用......
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小学全科教师培养是教师专业化发展的必然趋势,是基础教育发展到一定水平的体现,是解决农村小学师资不足、提升农村小学教育质量的......
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