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班组串换机制相关论文

立足数学教学实践,关注学生情感体验——“班组串换”机制下促进小学生“他心想象”能力提升的实验研究

学生他心想象能力的提升有助于学生道德情感的升华,引导学生进行换位思考,通过对学生的德育,促进学生道德品质的提升.针对“班组串......

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数学教学实践学生情感体验班组串换机制他心想象能力

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