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目的是为了刺激学生的学习动机相关论文

浅谈教学中的“积极评价”

鉴于课改初期容易出现合作学习不积极的学生，要改变这种现象，常用的方法就是积极评价，文章着重讨论积极评价可分为学习评价和行为评价......

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合作性学习积极评价评价的鼓胁}生原则美国教育学家斯蒂芬表示课堂评价是对学生学习过程的评价目的是为了刺激学生的学习动机而不仅仅是对学生的一种测评.

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