第24课相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

第24课相关论文

结课也要反对“话语霸权”

本节课的结课设计旨在丰富学生的体验，深化学生的感知，并达到导行的目的。由于充分注重了学生的活动，师生之间自然地展开了模拟式的对......

期刊

结课设计话语霸权苏教版小学语文教学第六册第24课《揠苗助长》

顺应孩子的发现

“最吸引冬冬的是冰雕动物园。奔腾的斑马，报晓的公鸡，活泼的花猫，笨重的北极熊……瞧，那冰雕的大象正抬着头，迈着大步向前走，在它身上坐......

期刊

《看冰灯》浙教版第五册第24课小学语文课堂提问课程改革

看过本文同时还关注