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本文依据语言习得和文化习得的关系,结合《综合英语教程》这套教材编写的特点和本人的一些教学实践阐述了在使用该套教材的过程中......
以英语专业的综合英语教学为切入点,针对其教材特点及教学模式,以晋城职业技术学院2007级英语教育专业学生为调查对象将折中教学法......
黄源深、虞苏美、邹为诚主编的《IntegratedSkillsofEnglish》（综合英语教程）属普通高等教育“九五”国家级重点教材。该教材是一套......
本文从素质教育的角度出发,分析了《综合英语教程》（邹为诚主编）的特点,指出它在编写思路、选材及内容编排等方面体现了素质教育的内......
通过对本科英语师范生对邹为诚主编的《综合英语教程》第三版的满意程度调查,以学生及读者的立场,从学生的生源构成、教材的知识结......
在外语教学中,语法起着举足轻重的作用。高职英语语法教学不是基础阶段英语语法教学的简单重复,也不仅仅是担任语法课教师的责任。......
缘于我国著名英语教授、语法学家、北京大学张道真教授的一点教学经验，探讨在新升格本科院校新生当中进行《综合英语教程》教学，阐述......
由华东师范大学邹为诚主编的《综合英语教程》自从1998年7月出版以来,得到了全国上百所普通高等院校英语专业老师和学生的支持,受......
受到国家精品课程网上资源启示后，文章提出《综合英语教程》教学中语言教学与文化教学并重、英语文化教学与汉语文化教学并重、坚持......
语言与文化,二者是不可分割的一个整体。任何一种文化形式都离不开语言的基础,而掌握任何一种语言更缺不了文化的理解。然而,当今......
