美读教育相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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“三美教育”促学生成长的实践路径

旌阳区教育局积极构建“学生成长美、教师风格美、学校特色美”的“三美教育”体系,建立了对学生、教师、学校多元评价机制,点燃了......

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复兴“文化本根”,倡导“缓视微吟”——新形势下语文课堂“美读”现状与思考

本文从课程标准美育功能的要求切入，分析语文课堂“美读”现状，提出以意逆志，披文入情，以己之情融作者、文本之情；以己之情碰撞作者、文......

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