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高等教育成本补偿政策已在我国高校普遍实行,经历了一个现实的演变历程.高等教育成本补偿是依据利益获得原则和能力支付原则提出的......
目前国际上对全球性公共品的态度GPG的理论主张与政策建议，主要反映的是发展中国家在当前全球性的挑战面前寻求稳定发展的外部环境......
全球性公共品(GPG)是上世纪90年代以来在国际政治经济关系中备受关注的问题之一,它在组织形式、激励机制、实施方式与其它方面,都......
教育投资主体多元化即国家、企业和个人多元化投资教育.教育的准公共产品属性、多元经济主体和经济决策主体并存的格局以及'成......
2004年，我国各类高等教育在校生已达到2000多万人，高等教育毛入学率达到19％，在校生人数居世界第一，已成为名符其实的高等教育大国。高等......
<正>目前,教育消费需求居我国增长较快的八大消费需求之首.为了使人们形成正确的教育投资观念,作出合理的教育投资选择,以活化现有......
<正>1986年,美国纽约大学校长经济学家D.约翰斯通在《高等教育的成本分担:英国、联帮德国、法国、瑞典和美国的学生财政资助》中提......
联系我国教育发展的实际，从理论上论证在我国社会主义市场经济条件下实行教育成本分担与补偿的必要性与可行性，从而为构建符合我国实......
