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采用李克特问卷调查的方式,调查江苏海事职业技术学院非英语专业学生英语学习动机类型。通过因子分析,得出七种动机类型:内在兴趣......
航海教育的特殊性决定了航海类专业就业工作具有自身的特点,在实际工作中,航海类专业的毕业生就业工作存在着不少问题,针对就业工......
提高“双师型”师资队伍建设是提高教学质量的关键,本文分析了航海类高职院“双师型”师资队伍建设的必要性以及现阶段航海类高职......
文章主要探讨了航海类高职院基础英语与专业英语教学衔接的问题,如课程设置问题、教材问题和师资问题,并提出了一些应对策略,如优化课......
开展校企协同创新,助推区域经济发展是目前高职教育的发展趋势之一。协同创新作为一种新型的创新理念和模式,它将给江苏省航海类高......
当前,校企协同创新已经成为高职院培养创新人才,满足企业和区域经济发展需求的重要途径。本文通过分析江苏省航海类高职院校与港口......
培养具有创新创业精神的高技能航海人才,是航海职业教育的一项重要任务。但是目前航海职业创新创业教育存在一定问题,提出了创新创......
本文针对航海技术专业学生首次派遣的就业的现状,结合大学生就业的质量以及企业的调研结果,找出就业工作中存在的问题,提出了航海......
外籍教师在我国航海类高职院英语教学中扮演着重要的角色。外籍教师有着语言文化方面的优势,先进的教学理念和教学方法,教学态度严......
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