艺术类高中生相关论文
摘 要：人文素养中的“人文”二字最早出现于《易经》当中。如今，人文素养是指在文学、哲学、史学、艺术类等学科的知识环境下，通过知......
自尊是人们对自我的价值、优点、重要性，总体情感上的评价，是人格特征中关于自我价值感的核心理论。内隐自尊主要是个体对于自我的一......
近年来，高中艺术生不断增多，在学习中，很多艺术生把精力花在专业课程的训练上，无暇顾及英语学习，大部分艺术学生英语成绩有待提高。这就......
为探讨艺术类高中生自尊与学业成败归因的关系,采用自尊量表（SES）和学业成败归因量表（MMCS）对381名艺术类高中生进行研究。结果表明艺......
为了探讨艺术类高中生的自尊与人际成败归因的关系,采用自尊量表（SES）和多维度—多归因因果量表（MMCS）对318名艺术类高中生进行研究。......
当今世界,科学技术迅猛发展,国力竞争愈加激烈。国力的竞争是人才的竞争,人才的竞争靠教育。面对新的形势,国家大力倡导信息技术与......
经过多年的以最大化语言学习课堂效果为目的的研究,个体的差异性,尤其是在学习风格上的差异性,得到了越来越多学术上的关注。现在,......
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随着社会的进步,多样性人才层出不穷,艺考队伍不断发展壮大。艺术类高中生作为一个特殊的群体,他们的物理学习现状不容乐观。大部......
目的研究艺术类高中生的自卑心理与社会比较的关系。方法采用分层整群抽样的方法,利用自卑感量表和社会比较倾向量表对井冈山大学......
目的探讨自我效能感与焦虑的关系。方法采用自我效能感量表、状态-特质焦虑问卷和考试焦虑量表对293名艺术类高中生进行调查。结果......
兴趣对学生的学习有着巨大的影响。“兴趣是最好的老师”!近年来,随着素质教育的发展,文化活动的推广,艺术学习受到更多人的青睐。......
随着教育改革的推进,我国的艺术类学生的数量逐年增加,历史学科是文综考试中的重点,但是由于知识时间跨度大,内容多,历史学科也成......
本文是对艺术类高中生思想政治课学习兴趣培养途径的阐释。高中思想政治课是对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和......
该文采用自尊量表(SES)和社会支持评定量表(SSRS)对317名艺术类高中生进行研究,探讨了艺术类高中生的自尊与社会支持的关系。结果......
对于英语学习者而言,学习动机是影响英语学习的重要因素之一。然而,由于语言学习环境因素,学习者自身因素以及教师、家长等外界因......
