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近年来,学习者的学习风格受到了众多学者的广泛关注。大量研究探究了学习者的学习风格倾向以及其与性别、年级和英语学习成绩等因素......
本研究建立在Reid & Oxford 等对英语感知学习风格、学习策略的理论基础上,采用问卷调查和访谈相结合的方式,以河南科技大学160名理......
随着素质教育的倡导,以及教育家基于教育理论对教学实践的长期探索和研究,“学习者中心”的教育理念越来越受到教育界的重视,对学习者......