草字头相关论文
“蓝、篮、兰”三个字,虽然读音相同,但是,它们的形和义是不同的。 “蓝”字是草字头,和植物有关,本来是指一种可以提取染料的植物,后......
教学实录 教学目标: 1.认识“菠、煎”等16个生字,掌握多音字“炸”的读音,通过对比观察,重点掌握“烧、烤”两个字的写法。 ......
2011年版《语文课程标准》在第一学段的目标中指出,让学生“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望”,让学生“初步感受汉字的形体美”......
【摘要】书法是中华文化的瑰宝,教师在执教书法课时,应从自主、合作、探究几个方面,帮助学生在书法学习中掌握方法,提高书写水平,达到“......
词语听写是课堂教学中一个必不可少的环节。但从大多数课堂教学来看,其听写过程是枯燥的,气氛是紧张的。教师可以转换听写思路,让词语......
1 初中的时候,老师叫人翻译“Who is this man?”一同学翻译:这是谁的男人?全班大笑,老师无语。 2 朋友告诉我说KFC出了新的“骨......
曾几何时,对于作业本上隔三岔五会出现的红圈,我习以为常,那是代表我又有错别字了,而我最厌烦的事就是订正它们,甚至干脆视而不见,因为枯......
别字”在语文概念中有两类,一类是“错字”,即把一个字的某一部分写错了,比如,把“真”中的三横写成两横;一类是“别字”,即把同属于一个......
摘要:面对初中语文中最易得分的古诗文默写题,多数学生失分严重。笔者观察并研究了学生默写失分的原因:分别为添字漏字、错写同音字、......
今天,捺捺姐姐带大家认识两个汉字偏旁,一个是“廾”,叫做弄字底,一个是“艹”,叫做草字头或草头。乍一看,俩偏旁长得还真像,都是三画,“廾......
在国家不断推进中小学书法教育的今天,书法课重新回到了公众的视野中,写好毛笔字理应成为每一位青少年掌握的基本功。小学阶段教师......