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目的 调查广州市幼儿心理推测能力的发展水平,探索其发展特征,为建立广州地区的常模标准提供实验依据.方法应用日本版"心理理论"课......
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目的 探明 3~ 7岁孤独症儿童心理推测能力发展状况及其特征。方法 应用“心灵理论”测验用具对 3~ 7岁 2 0名孤独症儿童和 3 61名......